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.（2），&#;t…），主句，n+题目事件可能导致的后果。

，+假设的情况，&#;.（4）…，+正向观点.（5）h，+正向观点.B.反说万能句（1），，反向观点.（2），…（3）.…（4）…，+反向观点.（5），…C.举例万能句.e&#;…2.…3.…t…4.+例子，…5.….D.万能高级句式1.定语从句（+句子）主句，对「主句」或者「主句中的名词」用继续解释说明超简单好用的结构，必须用起！2.表伴随主句，.&#;.可以很好的对主句进行补充说明，更能很好的凑字数。

3.强调句.&#;..「…」删掉对主句没有影响，只是为了强调突出中间的「.&#;.」部分。

这个句式超加分，推荐记。

4.插入语删掉完全对主句无影响的名词词组、短句，对前文更好的解释说明--s.5.倒装句否定副词放前，往往要部分倒装c.→.她几乎没时间听音乐。

要说反面例子的时候，记得倒装提升一下逼格，一篇作文中有1处倒装就够啦！&;3&;结尾类万能套句万里长征最后一步，结尾完成，就大功告成了！老学姐又要感慨，结尾也超级、超级简单。

大学生考四六级，能有什么坏心思呢？

肯定是要往「真善美」方向升华主题的。

不知道咋写的话，记住下面这个写法：I，，+真善美、高大上观点.，复述题目观点+真善美、高大上观点。

表明自己是大学生，年轻人应该弘扬真善美是绝对不会有问题的！比如，年月大学英语四级作文题「.」结尾就可以这么写：I，，.，，--.首先表明下自己大学生的身份，其次再弘扬下真善美的观点，点出既要珍视传统的交流方式，又要在现代网络虚拟交流和现实交流中取得平衡。

妥了妥了，完篇！所以啊