一些简单字词的写法。比如他经常问妈妈,“可以”的“可”怎么写?“同学”的“同”怎么写?如此简单的字词都记不住,而且是大面积遗忘,让妈妈非常崩溃。也正因为这样,孩子非常怕学语文,有强烈的畏难情绪,每天的语文作业都会占用他大量时间。我发现随着孩子和妈妈情绪的共同好转,大宝的记忆力好点了,遗忘的字在减少,但记忆能力还是低于同龄人的水平。 有一段时间我比较关注呼吸问题。我从一本书上了解到,郭沫若受王阳明静坐的启发,通过静坐、调整呼吸,治好了自己的神经衰弱。我忽然想到了大宝,虽然他的变化已经很大,妈妈也非常注意教育方法,但这个孩子从小一直生活在冷落和责备当中。在家里父母会打骂他,在学校里因为学业落后、不守纪律,他经常被老师批评,也总是被同学排斥。有一段时间,他和同学关系很紧张。面临这样的处境,孩...